Programa coeducativo desde Infantil a Bachillerato y Grados Medio y Superior
Objetivo específico:
- Educar en Igualdad para construir una sociedad más igualitaria, equitativa, democrática y, en consecuencia, más justa.
- Fomentar la utilización de un lenguaje no sexista, inclusivo y no discriminatorio.
- Promover el papel activo de la ciudadanía en general y de la población joven en particular, en la reconstrucción de una sociedad basada en un modelo de identidad igualitario, tolerante, democrático y solidario.
- Contribuir a la erradicación de la violencia de género incidiendo especialmente en la población adolescente
Población Diana: Alumnado desde Infantil hasta Bachiller y Grado Superior.
Recursos Humanos: 4 monitoras
CONTENIDOS:
Módulo: “Déjame que te cuente… Cuentos para la igualdad”.
Objetivos:
- Fomentar actitudes integradoras de cooperación y respeto entre las niñas y niños.
- Eliminar estereotipos y roles de género introduciendo nuevos modelos sociales
- Ofrecer lecturas infantiles coeducativas alternativas a los cuentos tradicionales que ofrecen una imagen de la mujer distorsionada de la realidad, generalmente aparece como débil, sumisa y dependiente del varón.
- Fomentar la imaginación y la creatividad a través del cuento
Población Diana: Ed. Infantil de 4 y 5 años
Contenidos: Cuento ganador del Concurso de Cuentros Ilustrados para la Igualdad del presente año.
Temporalidad: Cuatrimestral.
Módulo “Redes sociales y Publicidad”
Por el buen uso de las Redes Sociales
Objetivos:
- Educar para el buen uso de las Redes Sociales.
- Detectar y eliminar estereotipos de género existentes en las Redes Sociales.
- Fomentar el uso positivo de las Redes Sociales como instrumento de socialización.
- Prevenir nuevas formas de acoso en las Redes Sociales (Ciberbullying, Sexting y Grooming).
No te dejes comprar por la publicidad
Objetivos:
- Identificar los estereotipos de género insertos en la publicidad.
- Reflexionar sobre el sexismo en la publicidad y sobre las diferencias de género que crea en los hábitos de consumo.
- Fomentar en el alumnado un sentido crítico constructivo que favorezca la reflexión sobre los mensajes que ofrecen los Medios de Comunicación y cómo influyen en nuestras vidas.
Población Diana: Primaria 6º.
Temporalidad: Curso escolar.
Taller: Resolución de conflictos. Autoestima y aprendizaje emocional.
Objetivo:
- Potenciar la autoestima del alumnado teniendo en cuenta las características y habilidades personales.
- Favorecer el reconocimiento de las propias emociones y el manejo adecuado de las mismas.
- Reforzar la capacidad de empatía y el reconocimiento de emociones y sentimientos ajenos.
- Potenciar habilidades de comunicación para la resolución pacífica de conflictos y la consolidación de relaciones sanas e igualitarias.
Población Diana: 1º de ESO
Contenidos :
- Definición de Inteligencia Emocional.
- Emoción, Sentimientos y Emociones Básicas.
- Estilos de Comunicación: Pasivo, Agresivo y Asertivo.
- Habilidades de Resolución de Conflictos.
- Escucha Activa.
- Empatía.
- Autoestima
Temporalidad: 2 sesiones por grupo
Taller: Igualdad de Oportunidades entre mujeres y varones.
Objetivo:
- Identificar las diferentes formas que adopta la discriminación contra la mujer
- Reconocer los obstáculos que impiden la participación de las mujeres jóvenes en igualdad de condiciones.
- Fomentar un papel activo de la juventud en la reconstrucción de una sociedad más igualitaria.
- Concienciar sobre la violencia de género en la población adolescente
- Fomentar el Buen trato en las relaciones de pareja entre adolescentes.
Población Diana: 2º de ESO
Contenidos:
- Diferencia entre Sexo y Género.
- Estereotipos femeninos y masculinos.
- Roles de Género.
- Igualdad de Oportunidades.
- Relaciones de Pareja.
Temporalidad: 3 sesiones por grupo
PROGRAMA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL “SIN MIEDO”.
Objetivos:
- Fomentar actitudes y hábitos saludables favoreciendo una postura crítica ante la sexualidad.
- Adquirir conocimientos positivos sobre sexualidad, con la finalidad de eliminar mitos y falsas creencias.
- Prevenir embarazos no deseados y contagio de enfermedades de transmisión sexual y VIH/SIDA.
Población Diana: Juventud nazarena, Comunidad educativa (profesorado, familia), Ciudadanía
Contenidos:
Taller alumnado
Charlas-coloquio en Escuelas de Madres y Padres.
Conmemoración 17 de Mayo Día contra la Homofobia y la Transfobia
Conmemoración 28 de junio, Día por los derechos de LGBT
1 de Diciembre, Día Mundial del SIDA
Concurso Logo “Sin Miedo”
Redes Sociales: blog
Temporalidad: Anual
Taller de Educación Afectivo-sexual “SIN MIEDO”.
Objetivos:
- Fomentar actitudes y hábitos saludables favoreciendo una postura crítica ante la sexualidad.
- Adquirir conocimientos positivos sobre sexualidad, con la finalidad de eliminar mitos y falsas creencias.
- Prevenir embarazos no deseados y contagio de enfermedades de transmisión sexual y VIH/SIDA.
Población Diana: 3º y 4º de ESO
Contenidos:
- Sexo, Sexualidad y Relaciones Sexuales.
- Anatomía Genital Masculina y Femenina.
- Primeras Relaciones Sexuales.
- Embarazos no deseados.
- Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) y VIH/SIDA.
- Diversidad Sexual.
- Métodos Anticonceptivos
Temporalidad: 3 sesiones por grupo
Taller: Sin ti no soy nada. Las otras caras del Amor.
Objetivos:
- Reflexionar sobre los mitos del amor y las relaciones de pareja.
- Identificar las bases de una relación sana y una relación malsana de pareja.
- Fomentar una autoestima positiva.
- Acabar con los mitos y creencias erróneas que justifican la violencia hacia las mujeres.
- Posibilitar un cambio de actitudes en el concepto de relación de pareja hombre/mujer hacia una relación igualitaria.
- Favorecer estrategias de comunicación y resolución de conflictos de un modo no agresivo.
Población Diana: Bachiller, Grado medio y superior. PCPI
Contenidos:
- El Amor y la Pareja.
- Mitos del Amor Romántico.
- Derechos en el Noviazgo.
- Componentes de una Relación Sana.
- Decálogo del Amor y la Vida en Pareja.
- Violencia de Género.
- Señales de Alarma.
- Proceso y Ciclo de la Violencia de Género.
- Herramientas y Recursos de Ayuda
Temporalidad: 2 sesiones por grupo
